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姚明:没有体育的教育是不完整的,要拓宽青训渠道‘yobo体育’

文章出处:手机app下载 浏览次数:发表时间:2021-11-21
本文摘要:球长社圈5月23日讯 正在开会的“全国两会”上,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明递交的一份为题《体教融合无法忽略人格塑造成》的大会讲话认为,目前我国很多项目的后备人才储备并不实力雄厚,现阶段要更进一步拓宽男篮等青训渠道,避免“人才断层”。姚明说:“没体育的教育是不原始的,离开了教育的体育是不稳固的。环绕体教融合的各类顶层设计、体制改革、机制创意,应该以人为本,在增进广大青少年强身健体的同时,无法忽略人格塑造成。

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球长社圈5月23日讯 正在开会的“全国两会”上,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明递交的一份为题《体教融合无法忽略人格塑造成》的大会讲话认为,目前我国很多项目的后备人才储备并不实力雄厚,现阶段要更进一步拓宽男篮等青训渠道,避免“人才断层”。姚明说:“没体育的教育是不原始的,离开了教育的体育是不稳固的。环绕体教融合的各类顶层设计、体制改革、机制创意,应该以人为本,在增进广大青少年强身健体的同时,无法忽略人格塑造成。”谈及体育人才运送方面,姚明说:“我国很多项目的后备人才储备并不实力雄厚。

以男篮为事例,国家队球员基本来自CBA联赛20个参赛队的350名球员,而CBA球员中,60%由辽宁、山东、吉林、黑龙江、河北、江苏6个省运送,55%由8家俱乐部自律培育,仅有22人来自非专业队渠道,拓宽男篮青训渠道已是当务之急。”此外,姚明还建议,将适龄体校学员、专业运动员全部划入义务教育体系,提高专业运动员的人文素质、科学素质。

明确建议还包括:希望中小学校与体校强化合作;体校教师入教师编成,在工资待遇、职称评定、之后教育等方面划入教育系统专责;提升基层教练员、裁判员待遇,希望基层教练员参予学校体育课教学和课外体育活动。


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